五河一中2024-2025学年度第一学期政教处德育工作计划
五河一中2024-2025学年度第一学期政教处德育工作计划
一、指导思想
认真实行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》精神,为了促进我校德育创新与发展的工作开展。进一步实行《国家中长期教化改革和发展规划纲要》(2024-2025年)》关于“育人为本、德育为先”的指导思想,学校以“学会做人、学会做事”为培育目标,坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教化为重点,通过大力实施学校、家庭、社区“三结合”教化,不断增加德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,主动构建学校德育工作模式,努力形成全员德育的新常态。
二、基本思路
2024年是中国全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推动结构性改革的攻坚之年。政教处将贯穿“一个中心、两个重点”,以落实全员德育为中心,开展“全员德育”系列活动。抓好“两个重点”:一是加强常规工作,二是以校内文化促进养成教育。加强学校、家庭、社会三结合教化,充分动员全员德育,坚持主抓常规工作、校内文化建设,提升德育工作质量和学生良好行为习惯。
三、工作目标
1、依据县教体局落实平安文明校内的各项目标,提高师生的平安防范意识、民主法治观念,使育人环境进一步改善;
2、依据全员家访、师生结对、本学期将接着开展全员德育活动,创新工作形式,达到全员德育的效果;
3、做好常规:本学期主抓师生平安,首先从交通平安抓起。加强校内文化建设:做好跑操提升工作,展示校内文化风采。
四、工作重点:
1、加强德育队伍建设,提高政教处人员、年级组长、班主任的理论水平和管理水平。教会德育工作人员科学、合法、合情、合理、有效的进行管理。
2、常规管理工作常抓不懈。加强纪律教化与管理,做好学生的教化转化工作,充分发挥全员德育的作用。通过对学生日常行为规范的检查评比,师生结对,促进班级建设。
3、深化开展校内文化,寓教化于各项活动中。通过全校主题班会、跑操等活动的开展,培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教化,办好家长学校,形成新合力。
5、加强未成年人思想道德建设。主动开展以“校内平安”为主题的活动,抓好文明礼仪教化、爱国主义、感恩,提升未成年人平安意识,做个合格的中学生。
6、充分利用学校的心理健康咨询室,促进学生身心全面健康地发展。
7、坚持开展丰富的体艺卫竞赛活动。通过活动促进学生的身心健康发展。